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M U S I C S U M M E R  2 0 1 8

Il “Music Summer” è un centro estivo musicale
che nasce con l’obiettivo di offrire a tutti i partecipanti un esperienza didattica  completa
e dinamica in grado di alternare lo studio
tradizionale e la sperimentazione musicale  
ed artistica  al divertimento e al relax.
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Grazie all’esperienza e alla sensibilità di tutti i Maestri

ed operatori, i vostri bambini e ragazzi avranno

la possibilità di crescere e sviluppare le loro competenze musicali, artistiche, sportive, sociali, di condivisione

e di gioco.

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Attività proposte:

Risvegli mattutini: Attraverso semplici esercizi si svilupperà una migliore percezione del proprio corpo, riattivando l’energia e ripristinando l’armonia con se stessi e con gli altri. Il lavoro sarà caratterizzato da momenti dinamici a cui seguiranno fasi di ascolto

più statiche, si praticheranno automassaggio, esercizi di stretching eseguiti in coppia e singolarmente, ascolto della propria respirazione

e rilassamento.  Obiettivo di questo spazio è sensibilizzare all’ascolto del proprio corpo, favorire la mobilità articolare, l’elasticità muscolare

e la coordinazione dei movimenti.

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MusichiAmo: l’apprendimento musicale avviene tramite l’educazione dell’orecchio ed intonazione, senso ritmico e motorio, ascolto, riproduzione ed elaborazione musicale. Le attività saranno articolate

in lezioni individuali, finalizzate al l’apprendimento di uno strumento musicale  fino ad acquisirne una specializzazione verso lo stesso;

e  lezioni d’insieme, che  hanno l’obiettivo di arricchire bambini

e ragazzi, sia sul piano sociale che umano, in via strettamente musicale, valorizzando la socializzazione e il rispetto dell’altro.

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Laboratorio di Canto Corale: lo scopo è di aiutare i vostri bambini

e ragazzi a sviluppare e sperimentare il proprio strumento naturale:

la voce. Tramite un riscaldamento vocale collettivo impareranno ad utilizzare la voce prendendosi cura delle proprie corde vocali e apprendendo differenti tecniche sui modi e i colori  della voce.

È un occasione per sperimentare l’uso dell’orecchio armonico e il perfezionamento del timbro vocale attraverso il canto in un coro

vero e proprio.

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Play music: giocare è il primo mezzo di apprendimento. Tramite la dimensione ludica si scopriranno alcuni principi alla base della musica, come il ritmo, il timbro, le note, gli strumenti ecc. La musica stimola

la memoria e il divertimento, sia per i bambini che per i ragazzi più grandi. I brani musicali stimolano la fantasia e la creatività e, oltre a stimolare l’aspetto motorio, coinvolgono pure il lato emotivo e quello legato al vissuto. Ogni gioco ha l’obiettivo ultimo di comprendere cosa avviene nel nostro cervello quando ascoltiamo o pratichiamo la musica.

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LaboArt: l’arte può diventare un pretesto per portare i bambini e ragazzi a sperimentare, progettare, costruire seguendo il loro bisogno di fare, toccare, esprimersi. L’ approccio ludico è fondamentale: giocando e pasticciando con i colori troveranno un canale per mostrare la propria creatività utilizzando tecniche e materiali multiformi. Le attività saranno incentrate sul << fare>> e sul lavoro

di gruppo ed orientate a far esplorare il mondo dell’arte scoprendo l’artista che risiede in ognuno di noi, favorendo la creatività

e l’autostima.

 

L’ultimo giorno sarà destinato alle prove e al saggio finale dedicato a parenti ed amici.

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